MỤC TIÊU CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN Ở TIỂU HỌC LÀ GÌ?

Mục tiêu chương trình Ngữ văn ở Tiểu học nhằm phát triển khả năng ngôn ngữ cho học sinh trong các lĩnh vực như đọc, viết, nói và nghe. Cụ thể, các mục tiêu chương trình Ngữ văn ở Tiểu học bao gồm:

1. Phát triển phẩm chất đạo đức cao đẹp:

  • Yêu nước, yêu thương con người: Thông qua các tác phẩm văn học, học sinh được bồi dưỡng lòng yêu nước, tự hào dân tộc, tinh thần đoàn kết, ý thức trách nhiệm với cộng đồng và lòng nhân ái, biết yêu thương, trân trọng những giá trị tốt đẹp của cuộc sống.
  • Trung thực, liêm chính: Giáo dục học sinh về lòng trung thực, liêm chính qua các bài học về đạo đức, tác phẩm văn học, đồng thời rèn luyện phẩm chất này thông qua các hoạt động học tập và rèn luyện.
  • Chăm chỉ, sáng tạo: Môn Ngữ văn khuyến khích học sinh rèn luyện tính chăm chỉ, nỗ lực trong học tập, đồng thời phát huy khả năng sáng tạo, tư duy độc lập, dám nghĩ dám làm.

2. Hình thành và phát triển năng lực chung:

  • Năng lực giao tiếp: Rèn luyện kỹ năng giao tiếp bằng lời và viết qua các hoạt động thảo luận, thuyết trình, viết bài tập, sáng tác văn học.
  • Năng lực giải quyết vấn đề: Phát triển tư duy phản biện, khả năng phân tích, đánh giá và giải quyết vấn đề thông qua các hoạt động học tập và rèn luyện.
  • Năng lực tự học và hợp tác: Rèn luyện kỹ năng tự học, tự nghiên cứu, đồng thời khuyến khích học sinh hợp tác, làm việc nhóm hiệu quả.

3. Phát triển năng lực ngôn ngữ:

  • Nâng cao kỹ năng đọc: Rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, phát triển vốn từ vựng, ngữ pháp và khả năng cảm thụ văn học.
  • Kỹ năng viết: Rèn luyện kỹ năng viết các loại văn bản khác nhau như: nhật ký, thư, văn biểu cảm, văn nghị luận,…
  • Kỹ năng nói: Rèn luyện kỹ năng giao tiếp bằng lời, thuyết trình, diễn đạt ý tưởng rõ ràng, mạch lạc.
  • Kỹ năng nghe: Rèn luyện kỹ năng nghe hiểu các bài nghe, phát triển khả năng nghe và hiểu thông tin.

4. Phát triển năng lực văn học:

  • Rèn luyện cách đọc các văn bản văn học ở một số thể loại tiêu biểu: Giúp học sinh nắm được đặc điểm của các thể loại văn học như: thơ, truyện, kịch,… từ đó đọc hiểu văn bản hiệu quả hơn.
  • Nhận biết được vẻ đẹp của ngôn từ nghệ thuật: Phát triển khả năng cảm thụ vẻ đẹp của ngôn từ nghệ thuật, hình ảnh, biện pháp tu từ,… trong các tác phẩm văn học.
  • Có trí tưởng tượng, hiểu và biết xúc động trước cái đẹp, cái thiện của con người: Giúp học sinh bồi dưỡng tâm hồn, lòng nhân ái, biết trân trọng những giá trị tốt đẹp của cuộc sống.

5. Phát triển tình yêu và quan tâm đến văn học:

  • Giới thiệu các tác phẩm văn học hay, có giá trị: Giúp học sinh khám phá thế giới văn học phong phú, đa dạng, từ đó khơi gợi niềm đam mê và hứng thú với môn học.
  • Rèn luyện thói quen đọc sách: Khuyến khích học sinh đọc sách thường xuyên để nâng cao hiểu biết, bồi dưỡng tâm hồn và phát triển tư duy.
  • Hình thành tư duy phản biện: Giúp học sinh có khả năng đánh giá, phân tích tác phẩm văn học một cách độc lập, sáng tạo.

Đọc thêm

Đọc thêm 

Để lại một bình luận

CALL ME
+
Call me!
.
.
.